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同じ吹奏楽部の友達 日時： 2015/01/10 23:36　( htoj) 名前： ごはん こんばんはごはんです。 中学一年生で、吹奏楽部所属です。 私はずっと前から吹奏楽部に入ると決めていて、小学生のときに友達を誘いました。その子をaとします。aはすごく優しくてたくさんの人と仲良くしています。 そのaのことを大好きな女の子がいて、その子をbとします。 aは、もともと私と仲が良かったこともあり一緒に吹奏楽部に入ってくれました。そして、bも一緒に入ってくれると言ってくれました。このときは嬉しかったのですが…。 そして入部後、aはピアノ等は習っていなかったのですが、すごく熱心にやっていて挨拶も返事も大きくて本当に頼りにしています。人懐っこい性格もあり先輩からも好かれていて、わからないところはきちんと相談し解決もできています。 しかし、bはただaが入るからという理由で入ったためピアノ等もならっておらず楽譜もしっかり読めていない状況だと思います。 さすがに半年以上もやっていれば簡単なものは理解できると思いますが複雑になものはやっぱりまだ難しいと思います。 そしてbは人見知りで、私に心を開いてくれるのにも相当時間がかかりました。 というか、ほんとうに心を開いてくれているのかもわかりません。話を振っても、最低限のことしか話せず、会話を持ち出すなんて以ての外という状態。 とても大人しい子なんだな、というのが最初の印象でした。 そして時間は流れ、bは好きな人がいることを教えてくれました。 けれどそのbの好きな人はbのことを嫌っていたのです…。態度は他の女の子と明らかに違くて、絶対に傷つくようなことも直接言われていました。 そんなことがあっても、好きでいたbはすごいなと思っていましたが、その男の子に彼女ができると、急に違う人が好きだと言いはじめました。 彼女持ちの人とは、ほんの少し、とても小さな声ではあるけれど喋っているところは見たことありました。 けれどその新しい好きな人とは１度も話したことないと言っていました…。 それで、そこから少し変な子なんだな、という印象に変わってしまいました。 前置きが長くてすみません。まとめると、私がbを少し変な子なんだなと思っているということです。 問題は部活動に対する姿勢です。 いや、姿勢は普通だと思いますが…。 やっぱり性格が災いしていると思います…。 金管、木管分かれて合わせるとき、私とbは木管（aは金管）なんですが、木管だけで合わせるとき返事をしてくれません。 先輩や先生が指示してくれたことに対して返事をすることができないみたいです…。入部当初は皆、大きな声で返事をするのに躊躇いがあり大きくはい！と言えるような人はいませんでした。けれどやっぱり先生や先輩に返事について指導されるようなことになってしまい、私はそこから恥を捨てて返事をできるようになりました。何回も、返事をするタイミングを間違えたりもしましたが先輩たちも笑って許してくれました。 そこから段々、皆が返事をするようになりました。今となってはb以外の子は返事をしっかりしています。 皆ができるようになっても、bはまだできないみたいです…。 返事ができなくても、楽器がうまかったり、何かできることがあれば少しはいいと思うのですが、成績はあまり良くないみたいで、運動はものすごく運動音痴の私よりもできていません…。絵を描いているのをみて、私も絵を描くのが好きなのでそれを話題にしようと思って絵を見せてもらっても、すごく下手でした…。音楽の成績がよければいいんですが、 aから聞いた話では歌のテストなどでも声が出せなかったみたいで…。 そしてこの間部活で調号のテストをしたのですが、私も皆も満点かそれに近い点数は取れていました。けれどbはできなかったみたいで…。 皆で点数を言い合わなければよかったですよね…。 そして三年生の引退式が最近にあったのですが私とあと一人の子が号泣してしまって、そのときは皆で慰めあったのですが、bはただ静かに立っていただけでした。いつものことなのですが、大丈夫、とか、さみしい、とかそんな言葉もなくただいつも通りに黙り込んで立っているだけでした。 すこし、悲しかったです。 そして引退式でbの先輩がbに声をかけたときに、返事をするのが精一杯だったみたいで、なんの感情もこもっていないような冷たい返事でした…。 その先輩もすこしかわいそうだなと思いました。 そして、毎回出席をとるときに返事をするのですが、そのときは浮かないようにか、とてもしっかり返事できています。 出席のときはできるのに、といつも不思議なので、出席のときと同じように返事すればいいんだよ。と言ってみたらどう答えればいいのかわからなかったみたいで、aがフォローしてあげていました。 bはいつも静かに過ごしています。合わせる前の個人練習のときにも楽器は吹かずに、膝において座っています。 楽器の上手い下手があるのはもちろんわかっています。 けれど、bに返事ってこんなに簡単なことなんだ、と思ってもらいたいのです。 そして返事から、挨拶、挨拶から、会話など、だんだん、だんだんとレベルアップしていけたらbに自分を信じる心がつき、自信がつくと思うのです。 少ししたら後輩もできますし、みんなが先輩として、胸を張って後輩にこの学校の吹奏楽部の伝統などを教えていってあげられたらまた学年の仲のよさが深まるんではないかな、と思います。 bがなんとか返事だけでもできるようにするにはどうすればいいんですか。 bの性格は変われますか。 文章が全くまとまっていなくてすみません。 Tweet ▼

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Re: 同じ吹奏楽部の友達 ( No.1 ) 日時： 2015/01/11 01:01　(dip0) 名前： ひよこ 楽器の演奏の上達も、人間関係で挨拶や受け答えに慣れるにも ひとそれぞれ、違います。 あなたも含め多くの人は、数ヶ月〜半年もすれば ぎこちなさがあっても、慣れてきてもbさんは、あなた方が おもうよりゆっくりなのかもしれません。 すべての人が、いわゆるあなたが考える平均的な順応力 があるわけではありませんし、bさんは　極度のひとみしりなのか？ なれるにも１〜２年かかるかもしれません。　 勉強、運動、絵、音楽もあまり得意ではなく、挨拶や簡単な 話をするのも難しい。。　たしかに、もどかしく感じてしまうかもしれませんが 彼女は、彼女なりの良いところがきっとあると思いますよ＾＾ 先生や先輩は、bさんが人見知りでおとなしすぎるので 挨拶ができないことも、あるていど諦めているのでしょうか。 （できないことを過度には責めないで、様子を見ている感じですか） 部活以外で、なにか趣味や好きなことはあるのか聞いたことありますか？ たとえば、料理とか、裁縫、あみもの、本を読むのが好きとか。。 ａさんは、分け隔てなく誰にも優しくせっすることができるのですよね。 bさんと、無理に親友になる必要はないですが、 とくにあなたのことを悪く言ったり、意地悪をすることもないのであれば bさんの、その（おとなしくても、一見得意なところが見つからなくても） 人を悪く言わないところなど、よい性質があれば認めてあげてはいかがでしょうか。 挨拶や簡単な話程度は中学生生活３年間でゆっくりでもいいので 成長できるといいですよね＾＾ ４月から後輩ができたらまた変わるかもしれませんし、すこし ゆったりした気持ちで見守ってあげてください。 あまり、あなたが彼女に対して責任を感じることもないです。 もしbさん自身が挨拶ができないことを悩んでいるのであれば 友人であるあなたやａさんに相談したり、親や先生に相談することもあるでしょう。 ごはんさんは、ただ普通にやさしく友人の一人として接していればいいと思いますよ。     Re: 同じ吹奏楽部の友達 ( No.2 ) 日時： 2015/01/13 22:33　(au-net) 名前： ごはん ひよこさん、優しいお返事ありがとうございます。 私は自分勝手にbが挨拶や返事をできるようになったらbも喜ぶ、と考えてしまって何かをbに求めすぎていました。 それに、bにはたくさん良いところあります！ 人にも動物にも優しいし、音楽を聴くのが好きでいろいろと教えてくれます。 そうですよね、楽器や勉強だけじゃないですよね。 ほんとうに、何か勘違いをしていたようです。 気づかせてくれて、ほんとうにありがとうございます。

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