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答えが見つからない

日時: 2011/05/12 15:57 ( plala)
名前:

以前通っていた学校で人間関係の悩みや自分とは何かと思い悩み始めて学校を休みがちになり、単位が足りなくなり、通信制高校に転入しました。
1年遅れの3年生に今年なりました。通信制高校に転入して1年も過ぎました。なんとか続いています。
通信制高校ということもあり、学校は週に2日程度であとは簡単なレポートを書く程度です。
私は大学進学を考えているので、勉強しなければ、と思うのですがそう思い続けて1年経ちました。
ちっとも勉強してません。やる気が出ないです。
思えば勉強に限らず続いたものが1個もありません。
部活も入っては1週間で飽きます。友達も作っては自分から離れていきます。中学もほとんど行ってませんでした。そのくせにプライドが高く、口だけで他人を見下してしまうクズです。正直なんで生きているのかがわかりません。
真面目に生きようと思うほど自分のクズっぷりに嫌気がさします。真面目に生きられません。
どうすればやる気がおきてくるでしょうか。
どうすれば生きる意味を見つけられますか?

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Re: 答えが見つからない ( No.1 )
日時: 2011/05/12 17:11 (wind)
名前: かゆがも

>そのくせにプライドが高く、口だけで他人を見下してしまうクズです。
あなただけではないですよ。
人は皆、自分が大切で、重要で、可愛くて、正しくて、特別だと感じています。
これを我(エゴ)といいます。
大なり、小なり、皆、エゴはあります。
しかし、エゴが強いと自分が苦しむことになります。
なぜなら、エゴは正しくないからです。
実際には、自分は特別ではなく、皆と一緒で、不完全で、間違いを犯す存在です。
そのように自覚をしていると次第にエゴは弱くなって、楽になります。

>どうすればやる気がおきてくるでしょうか。
ゴールを身近に設定することをお勧めします。
ちょうどいいですから大学受験を例にとりたいと思います。
例えば目標に志望校合格!と掲げると現実と理想とのギャップに打ちのめされてしまいます。
そこでゴールももっと近い未来に設定します。
次の模試に向けて、いや問題集一冊、いやいや問題集のこの章を、さらに今日やる分を、
もっと近く、この30〜60分ぐらいでやる問題をゴールに設定します。
無理な量を設定してはいけません、自分の力で確実にできる量にしておきます。
30〜60分の勉強をクリアしたら次のゴールをまた設定します。
そしてこれを繰り返すのです。
このようにしますと、毎日がゴール・目標達成の連続です、心が明るく、やる気を維持できます。
実はこれは過酷な状況下におけるサバイバルの心理的テクニックです。
昔、極寒のシベリアに独りで放り出された遭難者がいました。
その人は雪と氷に覆われた極寒の地を独りで何千キロも歩かなければいけない絶望的な状況でした。
しかし、彼はまず1000歩歩くことを目標にしたそうです。
まずは1000歩、あそこの木まであるくぞ、そしたらまた次の1000歩を目指しました。
挫けそうなときも、あともう1000歩あるいてからにしよう。まだあと1000歩ならあるける。
これを繰り返し、彼は無事に極寒のシベリアを踏破したのです。

>どうすれば生きる意味を見つけられますか?
これを知っている人はほとんどいないでしょう。
野球のイチロー選手は野球に人生を賭けていると思いますが、真の生きる意味を知っているわけではありません。
オバマ大統領はアメリカを良くすることに人生を賭けていると思いますが、真の生きる意味を知っているわけではありません。
皆、真の生きる意味はしりませんが、自分で道を選んで生きてます。
生きる意味がわからないのであれば、自分が幸せになることを目標に生きることをお勧めします。
   メンテ
Re: 答えが見つからない ( No.2 )
日時: 2011/05/12 17:22 (wind)
名前: かゆがも

下に書くのは私が親戚の娘さんに勉強のやり方をアドバイスしたときのメールの内容です、参考になれば。
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そんな○○ちゃんのために私が学生時代から使っていた勉強法を書きます、参考までに。

まず、ある一定範囲の(1章とか1ページ)を勉強します。

その範囲の問題を解き、正解には○、不正解には×を記します。

また、同じ範囲の勉強をします。

また、同じ範囲の問題を解き、正解には○、不正解には×を記します。

これを何度か繰り返しますともうわかっている問題といつも間違う問題がはっき
りします。
なれてきたらいつも正解する問題は飛ばしていいでしょう。
こうして短期記憶が醸成されます。

その範囲の正解率がまずまずになったら次へ進みます。
前述のルーチンを繰り返します。
この範囲も自信が付いてきたら次へ進まず、最初の範囲に戻ってルーチンをまた
こなします。
短期記憶を中期記憶に育てるためです。
このように進んでは戻りを繰り返していくと記憶が強化されます。

翌日、数日後、1週間、1ヵ月後にもたまに前に戻って問題を解きます。
その頃には×の問題は減っているためにかなり速いスピードでルーチンをこなせ
ます。
こうして短期・中期記憶は長期記憶になります。

こうして書くと特別な方法じゃないですが、勉強は王道が一番ですね!

それではまた・・・
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ありきたりな言葉で恐縮ですが、自分の幸せのために頑張ってください。
   メンテ
翠さん ( No.3 )
日時: 2011/05/12 23:08 (ezweb)
名前: イチ

言い方が悪いんですが、危機感が無い若しくは危機に気付いていないんだと思います。

通常通り学校へ通う人は、行かなきゃ行けない、行くのが当たり前と言う考えが頭にあると思います。
それが当たり前の習慣になっています。
当たり前ですが学校には勉強の計画も組み込まれています。
生徒はただその計画に沿っていけばいいのです。


しかし、通信制は違います。
習慣が無いので、嫌な事があったらやらなくてもいいと言う考えが頭に浮かんでしまいます。
人間は嫌な事があれば避けようとしてしまいます。

また、勉強の計画を自分で立てなければいけません。

習慣があるのと無いのでは全然違うと思います。
計画を立てず、習慣が無くても出来なくはないです。でも相当意志が堅くなければ出来ないと思います。

なのでまずは勉強の計画を立て、それを習慣にしていくのはどうですか?


あと、なぜ学校へ通わなくなったのかよかったら話を聞かせて欲しいです。
   メンテ

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