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クラスの人たちとの関係

日時: 2011/06/11 12:44  plala
名前: ぐるん

高二です。
相談が二つあります。
片方だけでもいいので聞いてください。


一つ目。
虐められていたり省かれていたり、そんなことはないんですが、
クラスの一人の女子とあまり馬が合いません。

じゃあ関わらなければいい、と思ったので
いつも一緒にいるグループとそれなりに毎日楽しくやってたんですが、
体育の授業で必ず関わらなければならなくなってしまいました。

私の高校は総合学科と呼ばれるところで、
二年次から自分の授業を選択して受けることができます。
文系理系の二つで分かれるより、もっと細かく分かれる感じです。
私はどちらかといえば文系、向こうは理系のほうだったので
クラス単位で受ける体育と保健と家庭科、
それから世界史以外は顔を合わせることはありませんでした。


向こうは私のことを、あまり関わりたくないと思ってると思います。
私もあまり関わりたいと思いません。
できることなら話すことなく卒業できればなぁ…
なんて思っていたんですが、
今体育でバレーをやっていて、
そのチームが一緒になってしまったんです。
他に仲がいい子はいるんですけど、
必ず彼女と話したりしなくちゃいけないんです。

でももう半年、一年近く、お互い関わらないようにしようと
会話はおろか挨拶もしていなかったのに、
いきなり話せって言われても凄く困ります。

あまり関わりたくないと思っている人と
話さざるをえない状況になったとき、どう接せばいいんでしょう?
あと一年半ちょっとこの状態が続くのかと思うと胃が痛いです…。



二つ目。
七月の半ばに文化祭があります。
クラス展示でモザイクアート?をやることになったんですが、
クラスのみんなが非協力的です。

まず話し合いの段階でも、
仲のいいグループごとに相談して、
何か案を出してくれというルーム長の話も全然聞いて無いし、何よりやる気がありません。

放課後に残ってやったりもしてるんですが、
来る人と来ない人の差が激しくて
ルーム長はしまいに「やる気のある奴以外参加するな」と起こり始める始末。

私のいるグループは、結構案とか出したんで
ルーム長たちには「やる気がある」方だと見られてると思います。

モザイクアートをやるって決まったとき、
文化祭そのものもその作業の過程も凄く楽しくなりそうで
ワクワクしていたんですが、なんだか色々と残念です。

みんな部活があって放課後居残れないと思うんですけど、
それでもできるだけいろんな人を参加させられるようにしたいです。
どうすればいいでしょう?




長文・乱文失礼いたしました。
答えてくださればとても嬉しいです。

イエローページ

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Re: クラスの人たちとの関係 ( No.1 )
日時: 2011/06/11 17:54 i118-20-19-45.s04.a010.ap.plala.or.jp
名前: かゆがも

>クラスの一人の女子とあまり馬が合いません。
ある集団を観察するとき、全員と馬が合うなんてことは稀です。
何人か気が合わないのは仕方がないことです。

>できることなら話すことなく卒業できればなぁ…
これから、大学にいって、社会に出たとき、
気に入らない人ともそこそこ上手くやっていかなければならないことは必ずあります。
ここはその練習・訓練と割り切ってみてはいかがでしょう。

>話さざるをえない状況になったとき、どう接せばいいんでしょう?
まずは挨拶でしょうね。
その際、相手が挨拶を返してこなくても気にしなくていいですよ。
それと、よ〜く相手を観察してください。
その子が良さそうな人であれば、ここはコレまでの考えを改めて交友を試みるのはどうでしょう。
その子があまりよい人でないのであれば、挨拶ぐらい交わして、必要事項ぐらいの会話が出来れば良いでしょう。
良い人とは、悪口・陰口・嘘・暴言・綺語を言わない、粗暴な振る舞いをしない、
相手のことを考えられる、相手を尊重できる、そんな人です。
めったに100点満点の人はいませんが、その子が多く前述の事項に当てはまるようなら積極的に交友を試みてください。
それと交友を図るときの戦略です。
これはやはりクラスに馴染めずに悩んでいる人にアドバイスしたものですが、応用が効くと思います。
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まずはやっぱり挨拶でしょうね、おはよう、こんにちは、です。

それからですが人は自分に良くしてくれる人、共感してくれる人、益する人を嫌うのが難しいという性質があります。
あなたは自分に優しくしてくれる、同情してくれる、助けてくれる人を嫌うことができますか?
この人の性質を利用するのはどうでしょう。

あなたが勉強のできる人であれば「今の問題難しかったね、良かったら教えてあげようか。」とか、
あなたが勉強のできない人であれば「今の問題難しかったね、良かったら一緒に先生に聞きにいかない」とか、
あなたが美味しいお菓子を食べていたら「良かったら一つどう?、美味しいよ。」とか、
あなたが面白い本・漫画を読み終わったら(本・漫画の好きそうな人に)「これ面白かったよ。良かったら読んで見る?」とか、
誰かが重い荷物を運んでいるときに「重そうね。手伝うよ。」とか
・・・
こんな作戦はいかがでしょう。

あと人の話をよく聞いて、自分も興味ある話題・共通の趣味であったら会話に勇気を出して飛び込みます。
「だよね〜。」とか「私もそうだな。」とか共感を示す言葉のほうが良いと思います。
同じ趣味の人とは話しやすいです、最初から共通の話題があるので。
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
参考までに。

>モザイクアート
どうしてもやる気のある人とそうでない人、能力のある人とない人、でバラツキがでます。
皆、一丸となって頑張る、というのは青春ドラマのようで理想ですが、なかなかそうはいかないものです。
そこでやる気のある人達・能力のある人達が中心になって、物事を決め、重要な部分をこなします。
やる気のない人・能力のない人はそれなりの努力で出来る部分・特別重要でない部分を任せます。
というのでいかがでしょう。
コレは社会に出て仕事に就いても大体このような仕組みだと思います。
バリバリやり手の社長と一番下の平社員ではやる気も能力も差があるでしょうね。
   メンテ
Re: クラスの人たちとの関係 ( No.2 )
日時: 2011/06/11 20:47 i125-202-41-122.s05.a020.ap.plala.or.jp
名前: ぐるん

かゆがもさん、ありがとうございます。


>これから、大学にいって、社会に出たとき、
>気に入らない人ともそこそこ上手くやっていかなければならないことは必ずあります。
>ここはその練習・訓練と割り切ってみてはいかがでしょう。
そうですよね。
社会に出ればいろんな人と接するんだし、もっと嫌な人と出会うかもしれませんし。
そう割り切ってみるよう努力してみます。



>まずは挨拶でしょうね。
挨拶ですか……。
すごく緊張するだろうなあと思います(笑)

お互いあまり関わってこなかったし
関わりたいと思ってこなかったので
いきなりだと厳しいだろうから
友達と一緒に、とか色々やってみます。

あまり関わりすぎてウザがられたり
ウザく思ったりするのは嫌なので
挨拶ができるぐらいの関係になれるように頑張ります。



>そこでやる気のある人達・能力のある人達が中心になって、物事を決め、重要な部分をこなします。
>やる気のない人・能力のない人はそれなりの努力で出来る部分・特別重要でない部分を任せます。
なるほど…。

うーん、なんていうか、みんな適当に理由をつけてる感じなんですよね。
「何をやりたい?」って聞かれたら「何でも良い」、
「これをやります」って決まったら「ええ?」みたいな。

動かないくせに文句はいっちょまえで、
だからルーム長も怒ってるんだと思います。
でも「やる気のある奴以外来るな」ってなってる今、
本当にクラスがバラバラになっちゃう気がして。

団結力はあまり強いほうじゃないけど
なんやかんやで私は今のクラスが好きだから
そんなことでバラバラになっちゃうのが寂しい気がして。


とりあえず出来そうなところから
みんなに頼んでみようと思います。


長文に付き合ってくださりありがとうございました!
   メンテ
Re: クラスの人たちとの関係 ( No.3 )
日時: 2011/06/12 08:20 i125-203-155-183.s04.a010.ap.plala.or.jp
名前: かゆがも

>「何をやりたい?」って聞かれたら「何でも良い」、
>「これをやります」って決まったら「ええ?」みたいな。
それは何もやりたくないんでしょうね(苦笑)

>とりあえず出来そうなところから
>みんなに頼んでみようと思います。
それで正解だと思います。

ガンガレ、若人!
   メンテ

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