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中学で・・・

日時: 2013/03/27 12:17 (megaegg)
名前: DOT


小6(新中1)の女です。
私は、ある障害をもっています。
場面緘黙(ばめんかんもく)と言う障害です。

「場面緘黙症(選択性緘黙)の簡単な説明 」
   場面緘黙の子どもたちはある特定の場面で口をききません。
一般的に家では安心して話しますが、学校では自由に話すことができないのです。
子どもの場面緘黙は、「話すことへの恐怖に何とか対処しようとする必死の試みなのだ」というのが私たちの見解であり、多くの専門家たちの見方です。
緘黙児は話したいのかもしれませんが、恐怖への反応がそうはさせないのです。
緘黙児が話さないことを自ら選択していると考えるのは不当だと思います。
「かんもくの会より」

それで、私は話せません。
それで、ある方法を思いつきました。
「筆談」です。
もう、「筆談」の準備はしてあります。
「筆談」ように、ノートとペンを買いました。
でも、筆談で本当にいいのか?
そうおもっています。
それと、部活などの先輩とかかわる場面。
私は、吹奏楽部に入りたいんです。
でも、喋らない私が部活ができるのか・皆の迷惑にならないかとか
先輩に、いきなり筆談でもいいのか?
どう説明すればいいのか?などいろいろあります。

そこで、質問です
1.はじめて話し掛けた人に「どこ小だった?」などと聞いて、筆談で(〇〇小)と答えられたりしたらどう思いますか?
2.喋らないが筆談はする人と友達になろうと思いますか?
3.もし、あなたが私に「なんで喋らないの?」と聞いて私が筆談で「障害だから」などと答えられた場合どう思いますか?
4.吹奏楽部で喋らなくてもやっていけると思いますか?
5.先輩には筆談の事どう説明すればいいですか?

以上です。
答えられる範囲でいいので、お願いします。


イエローページ

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Re: 中学で・・・ ( No.1 )
日時: 2013/03/27 12:21 (au-net)
名前: りっちゃん

私の、友達も声がでなくてあなたの気持ちわかるよ。
友達も紙とペンを、用意してるよ。
だから、安心して大丈夫だよ。
   メンテ
No.1に対する返信 ( No.2 )
日時: 2013/03/27 13:26 (au-net)
名前: りっちゃん

DOTさんへ
> 私の、友達も声がでなくてあなたの気持ちわかるよ。
> 友達も紙とペンを、用意してるよ。
> だから、安心して大丈夫だよ。
私と友達は、高校生に、なるんだよね。
友達が言ってたんだけど、声が出るようになりたいって言ってたよ。
あなたは、声出るようになることは、あるの?
もし、傷ついたら、ごめんなさい。
これを、見たら、返事ください。お願いします。
   メンテ
Re: 中学で・・・ ( No.3 )
日時: 2013/03/28 00:25 (plala)
名前: るるぽん

それを自分のキャラとして前向きに考えてみたらどうかな?
   メンテ
Re: 中学で・・・ ( No.4 )
日時: 2013/03/28 10:57 (megaegg)
名前: DOT

>あなたは、声出るようになることは、あるの?

えっと、「場面緘黙」は、喋れるんです。

家族や親しい友人とは何の問題もなく話しているのに,学校などの特定の場面では,ひと言も話すことができない状態を緘黙といいます。言語能力(発語・理解)はほぼ正常であるにもかかわらず,学校などの特定の場面や状況で話さなくなることから,場面緘黙症または選択性緘黙症といわれています。「障害のある子について学ぶ」より

本当は喋れるんですけど、学校や家族以外の人とは全く喋れません。
ずっと話してない私が急に話したら変な目で見られると思います。
だから、喋れるんだけど喋れないんです。
(説明下手ですみません。)


   メンテ
Re: 中学で・・・ ( No.5 )
日時: 2013/03/28 13:41 (au-net)
名前: なずな

1 何でしゃべらないんだろー
2 話とかが合えば友達になれると思う
3 へーそうなんだ
4 微妙…。喋らないといけない場面は
 絶対出てくると思う。
5 そのまんま、こういう障害なんですって
 説明したらいいと思います。

頑張って!

   メンテ
Re: 中学で・・・ ( No.6 )
日時: 2013/03/30 01:48 (eonet)
名前: Rai

初めまして

1.最初は“えっ?”ってなると思いますが、
ちゃんと理由を言えば
“あ〜、そうなんだ”ってなると思いますよ。

2.私は、なろうと思いますよ。
筆談だから友達にならないという事は、
ないと思います。

3.“そうなんやぁ〜”と思うと思います。

4.やっていけないことはないと思います。

5.あなたが簡単に説明してくれたように
先輩にもこういう障がいなんですって伝えたらいいと思います。


頑張ってください!

   メンテ

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この度、テーマを『生きること、そうでなければ、死ぬことについて』としまして、皆様の死生観や現実の生活における知恵など、自由な視点からの寄稿をお願い申し上げております。


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